一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
　　1.孔子的思想核心是(　　)
　　A.民本思想      　B.仁和礼
　　C.严刑峻法  　  　D.自然无为
　　2.《西厢记·长亭送别》中没有涉及的人物是(　　)
　　A.老夫人        　B.张生
　　C.孙飞虎        　D.崔莺莺
　　3.下列哪位作家有过国破家亡的经历(　　)
　　A.苏轼          　B.辛弃疾
　　C.李清照        　D.柳永
　　4.柳永是(　　)
　　A.北宋豪放派词人
　　B.南宋豪放派词人
　　C.北宋婉约派词人
　　D.南宋婉约派词人
　　5.主张文章应该“有补于世”、“以适用为本”的文学家是(　　)
　　A.王安石      　　B.欧阳修
　　C.柳宗元      　　D.韩愈
　　6.《杜陵叟》是一首(　　)
　　A.七律        　　B.五律
　　C.新乐府诗    　　D.旧题乐府诗
　　7.被誉为“七绝圣手”的诗人是(　　)
　　A.李白        　　B.杜甫
　　C.王昌龄        　D.杜牧
　　8.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是(　　)
　　A.祭奠为楚国捐躯的将士
　　B.感伤楚国将士斗志的衰败
　　C.鼓舞为楚国捐躯的斗志
　　D.感伤楚国国势的衰败
　　9.《马伶传》的作者是(　　)
　　A.明末清初的散文家
　　B.明末清初的小说家
　　C.元末明初的散文家
　　D.元末明初的小说家
　　10.《报刘一丈书》中“权者”暗指(　　)
　　A.顾秉谦       　B.刘一丈
　　C.宗臣      　　D.严嵩
　　11.小说的三要素是(　　)
　　A.人物情节结局
　　B.人物情节环境
　　C.开端发展高潮
　　D.自然环境社会环境特定环境
　　12.苏轼《前赤壁赋》的感情变化线索是(　　)
　　A.由乐而悲由悲而喜
　　B.由悲而乐由喜而悲
　　C.由乐而悲由喜而悲
　　D.由悲而乐由悲而喜
　　13.马致远《天净沙·秋思》前三句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”所采用的对仗形式是(　　) 
　　C.扇面对      　D.隔句对[]
　　14.《行路难》中下面哪句诗运用了历史典故(　　)
　　A.金樽清酒斗十千
　　B.将登太行雪满山
　　C.忽复乘舟梦日边
　　D.多歧路，今安在[]
　　15.王维山水诗突出的艺术特点是(　　)
　　A.旷达飘逸     　B.慷慨雄壮
　　C.沉郁顿挫   　　D.诗中有画[]
　　16.先秦诸子散文中最富于浪漫色彩的是(　　)
　　A.《孟子》     　B.《庄子》
　　C.《苟子》     　D.《韩非子》
　　17.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有误的是(　　)
　　A.欧阳修——《五代史伶官传序》——庄宗
　　B.庄子——《秋水》——北海若
　　C.孟子——《寡人之于国也》——梁惠王.
　　D.司马迁——《李将军列传》——张骞[]
　　18.《灯下漫笔》向青年阐明的最重要的道理是(　　)
　　A.如何读书   　 B.创建新时代
　　C.改造国民性　　D.如何绘画
　　19.《论学问》提出读书做学问的用途是(　　)
　　A.增长才识    　　B.旅游
　　C.改造国民性    　D.如何绘画
　　20.《门槛》中“一位姑娘”，喻指(　　)
　　A.勇于献身的革命战士
　　B.艰难险阻
　　C.革命事业
　　D.人民群众
　　二、文言文阅读：21—29小题，共30分。
　　(一)阅读《秋水》中的一段文字，回答21～23小题：
　　秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而’叹日：“野语有之日，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。始吾弗信;今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
　　21.解释这段文字中加点字的含义。(4分)
　　时：
　　涘：
　　辩：
　　望洋：
　　22.将这段文字中下列句子译成现代汉语。(4分)
　　“闻道百，以为莫己若者，我之谓也”：
　　“吾非至于子之门则殆矣”：
　　“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”：
　　“吾长见笑于大方之家”：
　　23.这段选文在写景上有何特点?(2分)
　　(二)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答24～26小题：
　　初，郑武公娶于申，日武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名日寤生。遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。
　　24.解释这段文字中加点字的含义。(4分)
　　初：
　　寤生：
　　亟：
　　弗：
　　25.分析这段文字在全文结构中的作用。(4分)
　　26.这段文字中姜氏偏爱共叔段的表现是什么?(2分)
　　(三)阅读《战国策·齐策四》中的一段文字，回答27—29小题：
　　齐人见田骈①，日：“闻先生高议②：设为不宦③，而愿为役④。”
　　田骈日：“子何闻之?”对日：“臣闻之邻人之女。”
　　田骈日：“何谓也?”对日：“臣邻人之女，设为不嫁⑤，行年三十而有七子，不嫁则不嫁，然嫁过毕矣⑥。今先生设为不宦，訾养千钟⑦，徒⑧白人，不宦则然矣，而富过毕也。”
　　田子辞。
　　注：①田骈：齐国文士。②高议：高论。③设为不宦：提倡不做官。设：提倡。④为役：为百姓效劳。⑤设：假托。⑥嫁过毕：比嫁者有过之而无不及，意思是说比出嫁之女还会养孩子。⑦訾：同“资”，财富。钟：古时的一种量器。⑧徒：侍从。
　　27.解释加点的字(2分)
　　訾养千钟：
　　子何闻之：
　　28.文中齐人主要是借“邻人之女”为喻，以“”喻“”，用“”喻“”(用原文回答)(4分)
　　29.这则故事说明一个什么道理?(4分)
　　三、现代文阅读.30—38小题，共30分。
　　(一)阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答30～32小题：
　　十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变。死了许多人，毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费，浪费，还是那许多不必要的浪费——生命，精力，感情，财富，甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样，回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里，我禁不住几次问我自己：难道这十八年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答。
　　30.这十九年中，改变的是什么?没有改变的又是什么?(4分)
　　31.文中“我”为什么“痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答”?(4分)
　　32.这段文字表达了作者怎样的感情?(2分)
　　(二)阅读《发现》，回答33～35小题：
　　我来了，我喊一声，迸着血泪，
　　“这不是我的中华，不对，不对!”
　　我来了，因为我听见你叫我;
　　鞭着时间的罡风，擎一把火，
　　我来了，不知道是一场空喜。
　　我会见的是噩梦，哪里是你?
　　那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，
　　那不是你，不是我的心爱!
　　我追问青天，逼迫八面的风，
　　我问，拳头擂着大地的赤胸，
　　总问不出消息;我哭着叫你，
　　呕出一颗心来，——在我心里!
　　33.本诗抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)
　　34.这首诗都运用了哪些艺术手法?(4分)
　　35.“呕出一颗心来，——在我心里!”这句话运用了什么表现手法?(2分)
　　(三)阅读《门槛》中的一段文字，回答36～38小题：
　　姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。
　　“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
　　“一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。
　　36.“姑娘跨进了门槛”象征着什么?(2分)
　　37.“傻瓜!”的咒骂在此说明了什么?(4分)
　　38.最后一句评价表现了什么?(4分)
　　四、作文：50分。
　　39.40多年前，苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船遨游太空108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。加加林在20多名宇航员中之所以能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。这个细节使加加林赢得了罗廖夫的好感。他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，如此珍惜他为之倾注心血的飞船，于是，罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。
　　请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
　　参考答案
　　一、选择题
　　1.【答案】B
　　【解析】本题意在考查考生对诸子基本观点的掌握情况。
　　【错误分析与防范】考生如果对诸子的基本思想不清楚，可能误选A项。选项A“民本思想”是孟子政治思想的核心;C项“严刑峻法”是法家代表人物韩非子的思想核心;D项“自然无为”则是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和礼。因此本题应该选择B项。
　　2.【答案】C
　　3.【答案】C
　　【解析】李清照出身于一个文化传统深厚的士大夫家庭，丈夫赵明诚是金石学家。1127年靖康之变，赵明诚病逝，国破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金华一带，过着孤苦的生活。
　　4.【答案】C
　　5.【答案】A
　　6.【答案】C
　　【解析】《杜陵叟》是一首叙事诗，也是一首新题乐府诗。这首诗作于元和四年(809)作者任左拾遗时，原列于《新乐府》第三十首。因此选C项“新乐府诗”。
　　7.【答案】C
　　【解析】王昌龄是盛唐时期著名的诗人，有“诗家天子”之誉，属于盛唐边塞诗派，因善作七言绝句，被人称为“七绝圣手”。晚唐诗人杜牧也擅长七绝，但没有此美誉。选对此题答案的关键是要牢记人们对古代作家的评价。
　　8.【答案】A
　　【解析】《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌，也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士，因名“国殇”。因此选择A项“祭奠为楚国捐躯的将士”。
　　9.【答案】A
　　10.【答案】D
　　11.【答案】B
　　12.【答案】A
　　13.【答案】A
　　【解析】《天净沙·秋思》前三句采用景物并置的手法，每句都由表现景物的三个名词并列，无动词或关联词连接，构成鼎足对。
　　14.【答案】C
　　【解析】伊尹见商汤之前，曾梦见乘船经过日月的旁边。这里用来表示人生遭遇，变幻莫测。因此应选择C项“忽复乘舟梦日边”。
　　15.【.答案】D
　　【解析】本题难度不大，要求考生掌握重点作家的创作风格。
　　【错误分析与防范】本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人的风格。考生在学习古诗词时，除了要注重具体作品的分析，更要注重对诗人整体风格的把握，否则容易错选A项，或很难作出正确的判断。A项“旷达飘逸”，是诗仙李白诗歌的风格，B项“慷慨雄壮”是辛弃疾诗歌的风格，C项“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的风格。王维多才多艺，擅长绘画，并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中，使其诗作带有绘画的特点。所以本题正确的答案应该是D项，即“诗中有画”。
　　16.【答案】B
　　17.【答案】D
　　18.【答案】B
　　19.【答案】A
　　20.【答案】A
　　二、文言文阅读
　　21.时：按时。
　　涘：水边，岸。
　　辩：通假字，通“辨”，分辨。
　　望洋：抬头仰视的样子。
　　22.“知道的道理很多了，便以为没有谁能比得上自己，这正是说我呀。”
　　“如果我没有来到您的身边，那就很危险了。”
　　“再说，我曾经听说(有人)认为仲尼的学识少，认为伯夷的义行不值得看重。”
　　“我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。”
　　23.用主观的视觉感受来表现客观世界中黄河的宽阔和大海的浩瀚。
　　24.初：当初。
　　寤生：逆生，难产。
　　亟：屡次。
　　弗：不。
　　25.第一部分：交代姜氏和郑庄公之间矛盾的起因：因庄公寤生，姜氏恶之，而偏爱共叔段，甚至欲立共叔段为太子。
　　26.向郑武公请求立共叔段为太子。
　　27.养：俸禄。闻：听说。
　　28.以“设为不嫁”喻“设为不宦”，用“嫁过毕”喻“富过毕。”
　　29.“听其言，观其行”，才是识别他人言行真伪的唯一方法。
　　三、现代文阅读
　　30.改变的只是装束和名词;没改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。
　　31.十八年过去了，作者感到眼前的一切没有变化，仍是闭塞、停滞、落后、愚昧，后代人仍重复着前代人的悲剧，成为旧制度、旧礼教的牺牲品，对现实的失望和逐渐醒悟，使得作者“痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答”。
　　32.表达了对中国社会长期停滞不前的极度愤怒之情。
　　33.表现了诗人对军阀统治下的黑暗现实的失望和愤懑情绪，同时也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。
　　34.运用了呼告、反复、比喻、拟人、象征等手法。
　　35.象征手法。
　　36.象征着革命者已抱着坚定的革命信念毅然投身于革命事业中。
　　37.说明了市侩和怯懦者对于革命者的不理解和诋毁。
　　38.表现了人民群众对革命者的赞美与崇敬。
　　四、作文（略）